Проектом саратовского Росреестра «Юный эксперт по недвижимости» заинтересовались вузы.
По приглашению Ирины Свечниковой, доцента кафедры гражданского права и процесса Поволжского института управления–филиала РАНХиГС, авторы проекта «Юный эксперт по недвижимости» провели деловую игру для студентов третьего курса направления подготовки «Юриспруденция».
До начала игры сотрудники Управления Росреестра по Саратовской области Анастасия Коржова и Анастасия Сармина рассказали будущим юристам о практических аспектах приобретения и прекращения прав на недвижимость, раскрыли суть и значение кадастровых работ, остановились на вопросах юридической ответственности за составление заведомо недостоверных документов.
Особое внимание Анастасия Коржова уделила особенностям работы государственного регистратора прав, специфики осуществления правовой экспертизы документов, ответственности за проведенные регистрационно-учетные действия, а также подчеркнула важность данной сферы деятельности.
Студенты смогли задать интересующие их вопросы и получить юридически грамотные ответы с учетом последних изменений действующего законодательства и сложившейся правоприменительной и судебной практики.
Решая кейсы деловой игры, студенты продемонстрировали знания изучаемой дисциплины «Гражданское право», смогли попробовать себя в роли государственных регистраторов прав, а также экспертов проекта «Владей Легко».
Ирина Свечникова отметила: «Важно, что студенты получили квалифицированную консультацию от представителей Росреестра — федерального органа исполнительной власти, осуществляющего регистрацию прав на недвижимость и сделок с ним. Многие темы курса «Гражданское право» предполагают знание функций и полномочий этого органа власти. Эти знания необходимы для дальнейшего обучения и успешной работы на практике».
Напомним, проект саратовского Росреестра «Юный эксперт по недвижимости» стартовал в сентябре текущего года интерактивным правовым уроком в Саратовской кадетской школе-интернате № 2 им. В. В. Талалихина.
Цель проекта – широкое распространение базовых знаний в сфере земельно-имущественных отношений в простой и понятной форме.
Изначально проект был рассчитан на детей и подростков среднего и старшего школьного возраста. Теперь проект будет развиваться – как по используемым форматам, так и по содержанию - с учётом проявленного вузами интереса.